口腔卫生-应用科学副学士
口腔卫生应用科学副学士课程由综合讲座组成, 实验室和临床经验. 作为全球网络赌博平台口腔卫生专业的毕业生, 学生将具备提供预防和牙周治疗所需的知识和技能。注册牙科保健师的职责一般包括:洗牙和牙根清创, 局部麻醉的实施, 一氧化二氮镇静, 局部氟化物, 抗生素和抗菌药物放置, 印象, 诊断模型, 牙片, 牙科教育, 营养咨询, 以及各种实验程序. 治疗和服务是在牙医的监督下规定的.
口腔卫生课程由牙科认证委员会(CODA)认证. 在成功完成全球网络赌博平台的课程后, 这个学生将有资格参加全国考试, 地区和国家委员会牙齿卫生执照考试.
注册牙科保健师有各种就业机会. 注册卫生师可以选择在普通或专业牙科诊所工作, 学校, 诊所, 医院, hmo, 公共卫生或政府机构. 牙科保健员也可以受雇于管理领域, 研究, 销售, 咨询或教育.
学生必须申请入读口腔卫生课程，并且必须在申请截止日期前完成. 该计划每年春季学期开始，在学生完成先决课程后持续两个学年. 口腔卫生学的入学竞争非常激烈，不能保证. 理解并遵守具体的录取标准是学生的责任. 录取是基于一个积分系统，其中包括必修课程的GPA, 过去的教育成就或证书. 得分最高的学生将根据名额录取. 选择过程可能会发生变化.
您申请的课程要求您在现场诊所成功完成临床要求. 如果密歇根州通过所要求的犯罪历史背景调查了解到他们或18岁及以上的成年人受雇于他们或与他们一起实习，则提供者的执照可能会受到损害, 是否有未决的刑事指控或已被判犯有某些罪行. 临床场所受2002年公共法案第303号法案的约束, 四月一日修订, 2006, 密歇根州的州长, 哪些因素限制有某些刑事定罪的人接触弱势群体. 因此, 全球网络赌博平台将此作为入学条件, 所有学生都将接受基于指纹的犯罪背景调查, 包括联邦调查局的支票.
定罪后的排除范围从一年到永久排除. 毕业后, 申请注册牙科保健师执照的申请人也会被问及刑事定罪，这可能会影响个人获得执照的能力. 除了, 所有口腔卫生专业的学生都必须通过药物筛选，作为进入口腔卫生专业的条件. 在参加这个全球网络赌博平台的时候, 如果有理由相信学生受到酒精或其他药物的影响，学生可能会被要求进行药物测试.
先决条件是:
生物132人类生物学或
BIO 253人体解剖学 & 生理学I/BIO 254人体解剖学 & 生理学二世
生物220微生物学
cem131化学基础
140心理学入门
英语131写作经验
跨文化交际
垫133概率论 & 统计数据
春季入学接受申请. 请参阅学生成功导航，了解申请截止日期. 所有的科学都必须在最近八年内修完. 在接受该计划后，必须按顺序学习牙齿卫生课程.
最低学分: 76
口腔卫生课程最低成绩: 2.5
bio132 / bio253的最低成绩 & 254年生物, & 220年生物: 2.5
全球网络赌博平台最低学分: 42
通识教育要求
GEO 1:写作清晰、简洁、易懂
选择下列其中一个:
| 课程# | 课程名称 | 学分 | 先决条件 | 笔记 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 131年英格 | 写作经历一 | 3 | eng085和eng091 | ||
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这是一门强化写作课程. 强调叙述和描述模式. 介绍了基本研究策略. 期末作品集是必需的. |
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| 132年英格 | 写作经历二 | 3 | 131年英格 | ||
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这是一门强化写作课程. 强调分析和说服模式. 使用高级研究写作策略. 重点介绍了数据库和主要研究方法. 期末作品集是必需的. |
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目标2:认识到公平和包容在多元化社会中的重要性
以下面的例子为例:
| 课程# | 课程名称 | 学分 | 先决条件 | 笔记 | |
|---|---|---|---|---|---|
| COM 250 | 跨文化沟通 | 3 | eng085 *和eng090 * | ||
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(学生不能同时获得COM 250和COM 350学分)本课程将探讨不同的文化取向如何影响我们感知和与文化日益多样化的世界互动的方式. 我们将讨论在不同的沟通环境(人际关系)中跨文化冲突的原因, 小组, 学校, 工作场所和全球)以及如何有效地管理它们. |
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GEO 3:展示计算能力和数学推理能力
以下面的例子为例:
| 课程# | 课程名称 | 学分 | 先决条件 | 笔记 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 垫133 | 概率论 & 统计数据 | 4 | MAT 033*或MAT 131或更高 | ||
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本课程是一门实验设计入门课程, 数据表示, 基本描述性统计, 概率定理, 频率分布和函数, 二项和正态概率分布和函数, 概率密度函数, 假设检验, 统计推断, 卡方分析, 线性回归, 以上内容在信息制作中的关联与应用, 现实世界竞赛中的数据驱动决策. 将使用图形计算器和计算机统计软件. 如果前提条件是两年以上, 然后数学系建议参加课程安排考试或重修先决条件，以确保学生的成功. |
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GEO 4:展示科学推理
以下面的例子为例:
| 课程# | 课程名称 | 学分 | 先决条件 | 笔记 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 生物220 | 微生物学 | 4 | ENG 085 *和MAT 020*或更高 | ||
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微生物的基本结构和功能，特别强调微生物学的最新进展, 病原体, 疾病, 控制和豁免. 具有较强的生物学背景. 课程包括实验部分. |
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GEO 5:了解人类行为和社会系统，以及支配它们的原则
以下面的例子为例:
| 课程# | 课程名称 | 学分 | 先决条件 | 笔记 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 140 | 心理学概论 | 4 | eng085 *和eng090 * | ||
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心理学领域概览, 包括学习, 发展, 情感, 动机, 个性, 异常行为与心理治疗. |
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GEO 6:理解审美体验和艺术创造力
选择下列其中一个:
| 课程# | 课程名称 | 学分 | 先决条件 | 笔记 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 111年艺术 | 艺术史:史前到1400年 | 3 | 085, 091 | ||
|
这门课程是对艺术史和美学的调查，涵盖了从史前到1400年的艺术和建筑. |
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| 112年艺术 | 艺术史:文艺复兴至今 | 3 | ENG 085 * | ||
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这门课程是对艺术史和美学的调查，涵盖了从文艺复兴到20世纪的艺术. |
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| 131年哼 | 文化的关系 | 3 | eng085和eng091 | ||
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这门跨学科的课程探讨当代问题, 他们的人力和技术成分, 以及他们在艺术上的历史先例, 音乐, 文学与哲学. |
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| 131亩 | 理解音乐 | 3 | ENG 085 * | ||
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讲授和指导听西方音乐的元素，形式和历史年表. |
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相关的需求
选择下列其中一个:
| 课程# | 课程名称 | 学分 | 先决条件 | 笔记 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 生物132 | 人类生物学 | 4 | ENG 085 *和MAT 020*或更高 | ||
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学生关注人体的结构和功能, 生命的统一性和多样性, 科学探究的本质, 以及进化的原理和过程以及与生物学相关的当代问题. 课程包括一个实验室部分，重点是人体解剖学. |
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| BIO 253和254 | 人体解剖学与生理学1 & II | 8 | |||
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人体解剖学与生理学1 人体解剖学和生理学2 |
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选择下列其中一个:
| 课程# | 课程名称 | 学分 | 先决条件 | 笔记 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 杰姆131 | 化学基础 | 4 | ENG 085 *和MAT 033*或更高 | ||
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满足一些非理工科学生的要求. 为那些最近没有高中化学的人提供cem141的背景知识. 化学的基本原理，如物质的状态, 简单的原子和分子结构, 元素的周期分类. 水的研究强调溶液的性质和酸碱关系. 课程包括实验部分. |
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| 杰姆141 | 普通化学I | 5 | CIS 095*， eng085 *， eng090 *和mat131 *或更高 | ||
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本课程是大多数科学、工程和学前健康专业的必修课程. 选修有机化学专业的学生应在第一学期选修cem141. 主题包括原子和分子结构, 周期性, 化学成键, 物质的状态, 分子动力学理论与化学计量学. 课程包括实验部分. |
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核心需求
以下面的例子为例:
| 课程# | 课程名称 | 学分 | 先决条件 | 笔记 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 高新技术101 | 牙齿卫生原则 | 2 | 进入DENT.原子吸收光谱法的程序 | ||
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本课程介绍口腔卫生专业, 口腔卫生道德规范, 感染和暴露控制原则和CDC血源性病原体标准. 口腔卫生护理过程的基本概念，包括病人管理, 口腔卫生诊断, 口腔健康教育技巧, 并将讨论疾病预防策略. 此外，牙科器械和口腔沉积物进行了讨论. 必修科目:dhy102、dhy103、dhy104和dhy105 |
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| 高新技术102 | 临床前口腔卫生 | 2 | 进入DENT.原子吸收光谱法的程序 | ||
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的原则, 协议, 在口腔卫生程序的介绍下，将在这个临床环境中进行, 基本的仪器, 以及手灵巧度的发展, 牙科图表, 预防教育. 必修科目:高新技术101、高新技术103、高新技术104和高新技术105 |
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| 高新技术103 | 头、颈和口腔解剖学 | 4 | 先决条件:进入DENT.原子吸收光谱法的程序 | ||
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本课程是为第一学期口腔卫生专业的学生设计的. 主题包括牙齿解剖和牙科命名法, 发展, 火山喷发, 函数, 人类乳牙和副牙的形态特征, 再回顾一下口面复合体的骨骼和肌肉. 颞下颌关节及其功能的检查, 牙合分类将完成本课程. 必修科目:高新技术101、高新技术102、高新技术104和高新技术105 |
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| 高新技术104 | 生物化学 & 营养 | 2 | 先决条件:进入DENT.原子吸收光谱法的程序 | ||
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本课程为口腔卫生专业的学生提供营养生物化学的概述, 营养指南, 饮食分析与计划. 强调营养在牙齿健康和全身性疾病中的作用以及营养咨询策略的临床应用. 必修科目:高新技术101、高新技术102、高新技术103和高新技术105 |
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| 高新技术105 | 牙科诊所的紧急医疗情况 | 1 | 进入DENT.原子吸收光谱法的程序 | ||
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熟悉预防的关键步骤, 准备, 早期识别, 妥善处理牙科诊所常见的医疗紧急情况. 必备条件:高新技术101、高新技术102和高新技术104 |
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| 高新技术111 | 口腔卫生原理2 | 2 | 高新技术101, 高新技术102, 高新技术104和高新技术105 | ||
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牙科卫生治疗的理论框架的发展，开始达到熟练的牙科卫生治疗的所有领域. 介绍和讨论患者的病史和针对疾病采取的预防措施，重点是特殊需要的患者. 必修科目:dhy112、dhy113和dhy114 |
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| 高新技术113 | 口腔放射学 | 3 | 高新技术101, 高新技术102, 高新技术104和高新技术105 | ||
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本课程旨在为学生提供牙科放射摄影的理论和程序. 主题包括牙科x光的历史, 辐射安全, 胶片曝光技术, 射线照相底片的加工和安装, 影像学表现和患者处理. 必修科目:dhy111、dhy112和dhy114 |
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| 高新技术114 | 牙周病学 | 3 | 高新技术101, 高新技术102, 高新技术104和高新技术105 | ||
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本课程旨在提供有关牙周组织及其与牙周病发病机制关系的深入研究. 它侧重于牙周病之间的关系, 系统性健康, 预防, 风险评估, 分类, 目前的治疗方式和管理策略. 必备条件:dhy111、dhy112、dhy113 |
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| 高新技术115 | 临床口腔卫生I | 3 | 高新技术101, 高新技术102, 高新技术104和高新技术105 | ||
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的原则, 协议和组成部分的牙齿卫生过程的护理介绍在这个临床设置强调病人护理. 技能的发展包括超声波仪器, 病例管理, 治疗计划和牙齿卫生预防服务. 必修科目:dhy111、dhy113和dhy114 |
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| 高新技术120 | 牙科材料 | 3 | 高新技术111, DHY 112, 高新技术113, 高新技术114 | ||
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本课程是为牙科卫生专业的学生设计的，是对牙科材料的研究，包括它们的生物学, 物理, 机械和化学性能. 本课程的实验部分包括适当的操作和技术, 处理, 以及牙科材料的储存. 本课程旨在讨论常用的牙科产品. 必备条件:dhy121和dhy122 |
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| 高新技术121 | 给牙齿保健员的药理学 | 2 | 高新技术111, DHY 112, 高新技术113, 高新技术114 | ||
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药物的分类和品种, 药物的影响, 不良反应, 常用适应症和禁忌症. 讨论治疗常见病的药物. 局部和全身麻醉药物的药代动力学及其应用. 必修科目:dhy120和dhy122 |
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| 高新技术201 | 口腔卫生原理III | 2 | dhy120, dhy121和dhy122 | ||
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继续发展牙科卫生治疗的理论框架，在牙科卫生治疗的所有领域提高牙科卫生水平. 介绍和讨论患者的病史和针对疾病采取的预防措施，重点是特殊需要的患者. 必修科目:dhy202、dhy203和dhy204 |
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| 高新技术203 | 疼痛管理 | 2 | dhy120, dhy121和dhy122 | ||
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本课程将为学生提供局部麻醉和疼痛控制的基本和最新概念，以便安全有效地给予局部麻醉和氧化亚氮/氧镇静. 在局部麻醉技术的指导和介绍使用一氧化二氮作为镇痛包括. 成功完成本课程后，将有资格参加CDCA局麻和氧化亚氮/氧镇静考试，并获得全球网络赌博平台主管的批准. 必修科目:dhy201、dhy202和dhy204 |
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| 高新技术204 | 口腔病理学 | 2 | dhy120, dhy121和dhy122 | ||
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本课程专为口腔卫生专业学生开设. 这些主题包含了一般病理学的重要概念及其与口腔的关系. 基本概念强调全面的口试程序, 疾病识别, 以及与口腔有关的影响患者全身健康的病理状况的识别. 必修科目:dhy201、dhy202和dhy203 |
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| 高新技术205 | 临床口腔卫生III | 3 | dhy120, dhy121和dhy122 | ||
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的原则, 在这个强调病人护理的临床环境中，协议和牙齿卫生护理过程的组成部分继续进行. 技术的持续进步包括非手术牙周治疗, 超声波仪器, 病例管理, 治疗计划和牙齿卫生预防服务. 必修科目:dhy201、dhy203和dhy204 |
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| 高新技术211 | 口腔卫生原理4 | 2 | dhy201, dhy202, dhy203和dhy204 | ||
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道德, 法学, 实践管理理念, 包括国家实践行为和企业管理程序的研究. 全面审查国家涉及的格式和程序, 区域, 国家委员会考试. 将在发展求职技能方面提供指导，包括求职写作. 本课程包括与口腔卫生相关的案例研究问题，重点是内容和应试策略. 必修科目:dhy212和dhy213 |
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| 高新技术213 | 社区牙科健康 | 2 | dhy201, dhy202, dhy203和dhy204 | ||
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本课程是为口腔卫生专业的学生设计的，旨在回顾历史, 哲学, 社区口腔卫生的管理和现状. 主题包括强调健康促进, 牙病流行病学, 社区服务, 设计, 实施和评估社区卫生全球网络赌博平台. 必修课程:dhy211和dhy212 |
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| 高新技术215 | 临床口腔卫生IV | 4 | |||
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的原则, 在这个强调病人护理的临床环境中，协议和牙齿卫生护理过程的组成部分继续进行. 技术的持续进步包括非手术牙周治疗, 超声波仪器, 病例管理, 治疗计划和牙齿卫生预防服务. 必修课程:高新技术211和高新技术213 |
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